个人典型事迹大全
1、优秀典型先进事迹材料1 我叫王小梅，33岁，本科学历，护理师，2004年毕业于陕西中医学院，热爱本职工作，8年来，没干出惊天动地的伟业，而是以自己的实际行动践行了一名护士的天职。
2、先进个人事迹材料 篇1 石xx，男，1958年2月生，中共党员，现任舒城县农科所副所长。他在安全生产方面表现突出，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。 以身作则，率先垂范，带领团队创造骄人业绩 在工作中，石同志力求上进、刻苦学习，因成绩突出，2005年晋升为高级技师，为做好安全管理工作奠定了基础。
3、先进个人优秀事迹1 常言道，忠孝不能两全。在窦铁成的身上似乎体现了这一点。窦铁成是一届铁道部劳模、两次火车头奖章获得者，他获得奖状、证书装满了整整一口大箱子。在中国中铁一局他被称为金牌工人，领导肯定、职工拥戴，威望很高。
劳动的诗句和人物事例
1、在唐代诗人白居易的《观刈麦》中，他生动地描绘了一幅农妇领着孩子给在地里割麦的壮劳力送食物的画面。烈日下，割麦者背对着炎炎烈日，脚下的土地被酷热蒸腾，尽管他们满身汗水，却依然坚定地在南冈上劳作。诗中写道：“力尽不知热，但惜夏日长。
2、关于辛勤劳动的诗句（一）《观刈麦》【唐】白居易田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ⑵ 勤劳的古诗 锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐？粒粒皆辛苦 ⑶ 关于勤劳的古诗，要完整的 神农之学未为非，日夜勤劳备岁饖。雨畏禾头蒸耳出，润忧麦粒化蛾飞。 《农版舍》权南宋 陆游 出裹一箪饭，归收百把禾。勤劳解堪忍，余暇更吟哦。
4、关于勤劳的诗句和名人名言 关于勤奋的诗句和名言和事例有哪些 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹 勤劳征服一切。 ——弗吉尔 常用的钥匙最光亮。 ——英国谚语 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。 ——富兰克林 你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。
5、文嘉《今日诗》） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 花儿还有重开日，人生没有再少年。 一日无二晨，时间不重临。 光阴似箭，日月如梭。
6、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是晚唐诗人罗隐创作的《蜂》中的诗句。这两句诗的字面意思是：它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌、为谁酿造醇香的蜂蜜呢。 赏析：这两句诗紧乘“蜜蜂”这一意象，把它象征的“劳动者”意象加以引申、扩大，发出“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的一声叹息。
了解发明创造的事例简便一些
1、戴梓发明连珠铳的故事 戴梓发明了一种名叫“连珠火铳”的武器，也叫二十八连珠火铳。铳背是弹匣，可贮存28发火药铅丸。铳机有两个，相互衔接，扣动一机，弹药自落于筒中，同时解脱另一机而击发。它的形状很像琵琶，能够连续射击28发子弹。
2、例 直升飞机的发明 1907年，法国工程师伯雷格和黎歇研制成功了世界上第一架直升机，尽管它在试飞中表现出了振动和安全性能问题。直到1932年，前苏联工程师布拉图欣设计制造出了名为“欧米加号”的高性能直升机，直升机才开始成为一种重要的飞行工具。
3、瓦特小时候对水开了壶盖会跳动产生疑问，从而意识到水蒸气的强大力量，后经过多年的研究成功发明了蒸汽机。
4、事例一：鲁班发明创造的故事 鲁班，姓公输，名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。鲁国人（都城山东曲阜，故里山东滕州），般和班同音，古时通用，故人们常称他为鲁班。
5、发明创造的事例有：电话的发明 电话是现代社会不可或缺的通讯工具。其发明者为亚历山大格拉汉姆贝尔。贝尔在多次试验和改进后，成功创造出能进行远距离通信的设备，对人类的通讯方式产生了革命性的影响。电话的发明，拉近了人与人之间的距离，极大地促进了社会信息的传递与交流。
6、爱迪生发明的留声机 爱迪生是美国著名的科学家和发明家，因为他有电灯、留声机、电影和蓄电池等一千多种发明成果，所以人们称他为“发明大王”、“魔术师”。爱迪生最大的功绩是发明了电灯，然而在他的发明创造中，最引起当时社会震惊的，莫过于留声机了。
知识改变命运的典型事例
1、③萤囊映雪 晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范。
2、美国的海伦·凯勒一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，拼写单词，表达自己，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院。如果她不曾努力学习，而是自暴自弃，相信只是一个让人可怜的残疾人。但她用自己的毅力缔造了知识改变命运的神话。
3、凿壁借光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。
4、还有一个例子是张桂梅，她是一位来自中国贫困地区的女教师。她通过自学和不懈的努力，获得了丰富的教育知识。然后，她回到家乡，用自己的知识和热情教育了无数贫困家庭的孩子。这些孩子因为张桂梅的教育而改变了自己的命运，有的成为了医生、律师、教师等社会栋梁。